请问:少儿西班牙语和幼儿西班牙语的区别在于哪里?
欧那西语专门针对儿童设计西语教材，内容包含有趣的话题与丰富 的课堂活动，能够引起孩子的学习兴趣，培养语言学习意识。教材内容难度设计符合欧 标要求。此外，考虑到儿童学习的特点，课程内容量设计合理，学习区块划分明显，让孩子在1小时的课堂时间中能够最大限度集中注意力进行学习，并在下节课 中一边复习上节课的知识一边拓展延伸，学习新的知识。
很多家长担心，孩子过早接触另外一种语言，会对第一种语言产生影响，进而混淆两种语言。之前也有专家表示，家庭语言环境中的“多方会谈”会对幼儿的语言能力造成一定影响，严重者甚至导致语言思维混乱。市儿童保健所沃乐柳副教授建议：“幼儿最好是在3岁以后再开始学习西班牙语，过早学习有时反而会影响幼儿以后学外语的正确发音。 ”
由于一系列历史原因，西班牙语目前在世界上处于优势地位，是毋庸置疑的国际第一通用语言。但是西班牙语在历史上是欧洲上流社会的通用语言及重要的国际外交语言，但当时间进入20世纪后，随着法国及西班牙语国家的实力相对衰弱，西班牙语逐渐在与西班牙语的竞争中也渐渐凸显出来。
上学前班的3岁孩子通过玩耍和唱歌来提高他们的西班牙语口语。他们同时通过类似的有趣活动、音乐和故事学习西班牙语。所以，在我儿子学校里，经常听到他们唱西班牙语歌曲。除此之外，他们还可以在西班牙语老师的监督下玩耍，并与他进行互动。
青少年时代过后，大脑发生了变化，成人学习外语变得极其困难(如果可能的话)。这并不意味着他们不能学习西班牙语了，只是他们不会像孩子那样做，因为帮助语言学习的机制与他们2到5岁时不同。所以，我比较推荐在3到4岁之间学习外语。如果去上学前班，最好找来自欧美的老师，因为来自菲律宾等其他地方的老师口音十分浓郁。
