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课程简介

Introducción del Curso

适合学员:
适合零基础或基础较弱想要掌握葡语发音的学员。
课程目标:
  • 1认识葡语26个字母并熟练掌握其在单词中的发音

  • 2系统学习重读规则与分音节规则,精确拼读任意葡语单词

  • 3掌握 8个与自身紧密相关通用葡萄牙语基础会话,例如自我介绍、寒暄等

参考讲义

Manuales de Referencia

常见问题

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欧那是真人实时上课还是看视频?
欧那西班牙语是国内的在线教育平台,实现1位老师和最多8位学生在线互动上课,学习效果不亚于实体学校上课,远远好于看视频学习。
欧那是否提供培训资料?
欧那提供培训资料,汇聚研发团队研发3年的精美课件,欧那西班牙语研发团队还在每门课学习之前提供推荐配套西班牙语学习书单,学员可以选择购买。
意外缺课如何补课?
欧那提供自由补课服务,通过欧那西班牙语学员中心补课课表功能,即可便捷的选择相邻的西班牙语班级补课。
遇到疑问如何答疑?
欧那为每个西班牙语班级配备专属助教,帮助学员解决学习过程中遇到的各种问题,其中就包括在线答疑服务,遇到任何西语问题都可以通过答疑功能提交,西班牙语老师会在1天内提供专业的解答。
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课程动态 Timeline

上课体验感很好,时间过得很快!
白熊 评价了 第1课:葡萄牙语简介及26个字母

2024年12月18日 16:07

互动很好!讲解很清晰!补充知识点详细!
非常好,老师很耐心,融会贯通举一反三。
清晰,深入浅出,循序渐进,特别方便记忆。
课堂活跃,知识点详细且精准,受益匪浅。
感谢老师,我一定好好练习。
老师能力超群,各种知识点随口就能来,感觉的出功底很深厚
老师很细心,用心纠正学员的发音。
Rafael Guan 回答:

你说的对,需要浊化,不过大部分人不注意这个环节,所以听起来没有浊化~

Dorothy 提问 重读物主形容词的用法?

2021年10月11日 15:20

Leonardo 回答:

个人认为填写tuya也是正确的,不过la tuya更可以和上文“la mia"的特指在语义上保持一致,相对而言是更好的答案。

学员05176862 提问 及物动词宾语 +a

2021年05月18日 18:22

Elena Tao 回答:

Hola 同学,正常情况下是当动词为及物动词而且宾语是静物的时候,不需要加前置词“a”的。不过存在一些固定搭配,enfrentar后面必须要和a搭配,enfrentarse必须要和con搭配哈~然后还有一种是“拟人化的”,比如 abrazarse a un árbol 拥抱树,也会加上“a”. 这个当特殊记忆一下就可以了哦


Abrazos, 

Elena

学员05176862 提问 及物动词宾语 +a

2021年07月23日 13:52

Elena Tao 回答:

Hola 同学,正常情况下是当动词为及物动词而且宾语是静物的时候,不需要加前置词“a”的。不过存在一些固定搭配,enfrentar后面必须要和a搭配,enfrentarse必须要和con搭配哈~然后还有一种是“拟人化的”,比如 abrazarse a un árbol 拥抱树,也会加上“a”. 这个当特殊记忆一下就可以了哦


Abrazos, 

Elena

Marco 提问 能提供500学时证明吗

2021年05月18日 18:23

Elena Tao 回答:

Hola同学,这个问题可以打电话咨询我们的课程顾问哦~

Elena Tao 回答:

Hola Danling: 

         如果表示天气的无人称句或者haber表示“存在”的时候,动词都只有三人称单数的变位哈。比如: Hace mucho calor. / Hay nubes. 

         如果是其他动词,可以使用 se + 动词的三人称单数 或者 直接用 动词的三人称复数的形式哈,比如: Aquí se puede fumar = Aquí pueden fumar. 这两者基本上没有区别,一般情况下可以互换的。不过如果出现了代词的话,就只能用动词的三人称复数的形式,例如,有人跟我讲Susana有男朋友了,我们只能说: Me dicen que Susana tiene novio, 而不能说: Me se dice que Susana tiene novio. 


希望可以帮助到你哦


Un cordial saludo, 

Elena

Elena Tao 回答:

你好同学,这些问题都可以电脑登陆在我们欧那西语的主页右下角询问课程顾问哦

Leonardo 回答:

个人认为,如果重读音节在词首或词中,重读听起来和汉语的第一声类似。如:Una, mañana.

如果是单音节词或重读音节在词尾,则与第四声类似,如: dos, usted.


其实重读音节听起来像把相关音节给“抬起来”(即所谓“第一声”),或“按下去”(即所谓“第四声”)。题主提到的不同的声调,可能是在句子中或在语段中,受到说话人的口音、语气的影响所产生的音变(参见汉语普通话“奶奶”一词的发音,亦参见该词在不同方言中的发音)。


重读学习的要诀在于在学习初期即不断,大量的模仿正确发音的词语,形成肌肉记忆,即所谓“语感”,希望一点建议可以对题主有所帮助。


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