欧那西班牙语 试听课表

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  • 即将开始

    西语27个字母/你好,西班牙!

    零基础语音

    作为西语之旅的第一站,我们将从本节课开始一起领略西班牙语的风采。了解简单的西语背景知识,了解27个字母的名称,并学习5个元音和5个辅音的名称,在课程的最后我们将学习如何用西班牙语介绍自己的名字。一起开始本节课的学习吧!

    即将开始上课
  • 今天上课

    如果你有什么不明白的,问

    N2-核心课程

    如果有钱,我就去西班牙旅行。如果想要学好西语,你就要多加练习。人生中充满了各种“如果”,那么在西语中怎么表达这种假设呢?今天你就能学会了。这节课我们就好好看一看如何用条件状语从句对现在或将来的情况做出假设,怎么用条件句来给出高级的建议。

    今天上课 09:00 上课
  • 今天上课

    他要买昨天在图书馆看到的那本书

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“描述身边的人和物”这个主题,学习一个新的句子类型——定语从句。以往我们对人或物进行描述的时候都是用形容词,今天我们来看看怎么用句子对人或者物进行描述。定语从句是一种很简单的从句形式,只要跟着老师一步一步学习,你的西语句子内容会更加充实,表达方式会更加灵活,和小伙伴们一起赶快学起来吧!

    今天上课 10:45 上课
  • 今天上课

    我老了,那又如何?

    N4-综合课程

    今天这节课我们来听听一些处于“la tercera edad”的“成熟人士”谈论大众对他们这个年龄阶段的人群的“刻板印象”,跟他们学习破除偏见时常会用到的表达纠正和扩充信息的句型,并谈一谈社会大众对某一职业或年龄常有的偏见和事实之前的差别。

    今天上课 20:00 上课
  • 今天上课

    这位作家出生于1927年

    N2-核心课程

    上节课学到的过去时用法你都掌握了吗?可能还不太熟练?没关系,今天这节课我们来继续练习过去时的用法。你知道马尔克斯吗?你认识弗里达吗?这两位毫无疑问是西语国家中的名人,一起来灵活使用各类不同的过去时来讲述他们的生平吧!

    今天上课 20:00 上课
  • 今天上课

    你等了多久了?

    N2-核心课程

    上节课我们畅谈了生活中的改变,这节课我们就顺势再来谈谈生活中持续下来未曾改变的那些事物。这时候我们就要用到llevar和seguir这两个动词了,它们可以和副动词或过去分词搭配表达持续的动作或状态。一起来课上学习,并和同学们分享你一直坚持的好习惯、适合分享的爱好吧!

    今天上课 20:00 上课
  • 今天上课

    复杂的关系

    N4-综合课程

    在人际交往或亲密关系中难免会发生各种复杂的、需要维护的情况,这时候能正确表达自己的感受和情感需求就非常重要了。本节课我们就通过观察几组小漫画,锻炼用西语”看图说话“的能力(这可是DELE考试的口语必备技能哦),并学习如何对熟悉的人表达相对”负面“的情绪。

    今天上课 20:00 上课
  • 今天上课

    辅音k, w/语音规则/总复习

    零基础语音

    感谢各位同学的陪伴,今天我们将迎来语音课程的最后一课。在这节课我们会学习两个只用来拼写外来语的辅音字母“k”和“w”。掌握最后两点重音规则。简单学习西语中陈述句和疑问句的语音语调。复习之前学过的所有内容,怎么复习呢?当然就是做练习啦。不过同学们放心,有了之前认真的学习,这些练习绝对是小菜一碟!

    今天上课 20:00 上课
    leigh 评价“老师认真负责
  • 今天上课

    你怎么了?

    N1-情景口语

    季节交替或工作、学习繁忙之时,难免会有身体不适的情况发生,这时候要积极表达自己的感受,向他人寻求帮助或处理办法。那么怎么表达常见的头疼脑热呢?来参加今天的可能你就能学到:如何表达常见的身体不适症状,在周围的其他人出现身体不适时如何表达关心,为对方提供可行的建议。不要小瞧常见的不适症状哦,到时候“有苦说不出”才是最大的麻烦。今晚一起来认真学习这一课有点“严肃”的内容吧。

    今天上课 20:00 上课
    名字还没想好 评价“非常感谢您✍️✍️✍️
  • 今天上课

    假如我是视频博主

    N2-情景实战

    你是不是经常觉得自己说西语的时候没有逻辑,就只是词汇和句型的堆积,那么我们怎样才能清晰地表达出个人的想法并且让对方听懂呢?这节课你就会有答案了。

    今天上课 20:00 上课
    Elaine Wang 评价“非常棒的老师,会根据每个人的情况问针对性的问题!非常有耐心,同时也很会引导!
  • 今天上课

    西语简单极了

    N2-核心课程

    这节课我们继续学习如何表达“最”的概念。除了上节课学习的结构,我们还可以用后缀形式,让形容词或副词变为“绝对最高级”形式。听起来很厉害的样子,学起来却十分简单。此外,为了更好的传达我们的感情,最高级还可以搭配感叹句一起使用,我们还会学习最常用的“que”引导的感叹句的构成。学过这节课,我们就能表达更丰富更深刻的感情啦!

    今天上课 20:00 上课
    Jolin Cheng 评价“¡Qué bueno!
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