4.95
本课的平均评分
95%
学员完成了本课的教学目标
这节课后半程上的我呀,各种凌乱,生无可恋,不是老师的问题,是学员们必须要面对和克服的发音问题。彭老师很耐心的引导,鼓励我们开口去尝试读出来,然后一个个纠正我们的发音问题,鼓励我们多练习。对于肺活量不够的孩纸来说,r rr可能是我面临的最大难题,不管怎么说,尽自己努力,希望学会颤音不要花太久时间;学员之间上过两堂课后,好像会逐渐的开起玩笑来了,哈哈,课堂氛围还是不错的;我会记住我学西语的初衷,哪怕有些店对我来说真的很难,也要努力让自己每天都进步一点 :)
回复:是的,不要忘记初心,刚开始的困难是一定的,小孩子还有牙牙学语的时候呢,何况是成年的我们!你的课堂已经越来越放松啦!后面会更好哦!还有就是颤音方法:舌尖轻抵上齿龈,然后出气,气流带动舌头颤动,舌根带动舌尖。要点是要放松;避免先卷舌发出汉语拼音“日”这种音。你可以哒!
发布于 2017-4-14
对我这种逃避型的学生来说,这种每个学员必须要开口课堂模式还是挺好的,谁也见不着谁,课堂上老师一个个的揪出来念,念错了老师也会很耐心的纠正 :) 想不说话?不可能,因为无处可逃,哈哈~ PS: 彭老师喜欢笑,这一定程度上缓解了我的紧张感~
回复:我会揪住大家不放哒~ 语言嘛!张嘴次数多了也就好了!我记得我当年刚上学的时候老师送了我们一句话“学习语言先要抛弃自尊心”,当然没有那么夸张,但是信心就是在一次一次的受挫之后建立起来哒!
发布于 2017-4-14
老师教的挺好的
回复:你都没来上课,要把上课录音下载下来听一听哦~
发布于 2017-4-14
感觉挺不错
彭老师很有耐心,棒棒的!
回复:你也棒棒哒!咱俩心照不宣了,等到以后更好的时候,来个surprise!
发布于 2017-4-14
还是很棒棒呀
课后重听了一下课堂录音,哇塞,自己那声音小的啊,都快听不见了,胆小,上第二堂课之前给了自己一点心理暗示,大点声,不知道有点进步了没,哈。。。
回复:这次声音大了一些,但是其实还是可以再大一些的!加了个油!慢慢就变勇敢啦!
发布于 2017-4-11
彭彭老师超级有耐心的!一直鼓励每个人,上课就很开心
回复:那要一直来上课哦,中间尽量不要缺课,因为缺课也要自己补~~~哈哈哈!加了个油!
发布于 2017-4-14
课堂很棒很充实
回复:哈哈 我会多多加油哒!!!!!么么哒
发布于 2017-4-9
OKOKOKOK