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课程评分 5 掌握情况 100% 发布于 2016-12-25
老师会给学生一个个解答
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Verónica Peng
回复：有任何问题随时都可以提问哦！
发布于 2016-12-27
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课程评分 5 掌握情况 100% 发布于 2016-12-25
课堂气氛特别的好
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Verónica Peng
回复：会越来越好哒！大家在一起是学习是一个特别有意思的过程，你的嗓音很好，很清晰，多练习以后说起句子来一定特别好听！
发布于 2016-12-27
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课程评分 5 掌握情况 100% 发布于 2016-12-24
彭彭老师的鼓励对我们帮助很大，让我们有胆量讲出来~
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Verónica Peng
回复：不要害羞，学习新的语言不光是知识的学习，更是客服自己的恐惧然后发现新的自己的过程，经历过一段时间后就会有所收获！
发布于 2016-12-25
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-22
课下继续巩固
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Verónica Peng
回复：因为是语音的第一节课，所以主要任务就是适应一下元音的发音和几个特殊的辅音，等到后面学到每个字母的发音规则的时候会越来越好哦~~~ ¡Ánimo, guapa! ¡Un besito!
发布于 2016-12-23
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-16
今天语音课程结束，很感谢老师的辛苦付出，也很感谢同学们的认真陪伴，不管大家出于什么目的学习西语，相信大家都有所得，最后，再次谢谢Olimpia Xie，谢谢大家~！祝大家周末愉快！
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-15
我自己重音有点混乱，希望老师能举例加强一下。
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Olimpia Xie
回复：混乱了吗？作业全对额，没有听出重音有问题哦。重音就是在发音的时候要重读的音节。我归纳的：如果重音落在最后一个音节，一般发四声调。如果落在倒数第二个音节，一般发一声掉。 但这都是一般情况，可能会出现特殊情况。如果有重音符号的，一般也是遵循这个规则。这个规则在任何一本书上是找不到的，只是我们自己在发音的时候总结出来的，这样容易正确发出单词。因为往往学生能找到重音，发布出来。所以除了课堂之后，课后一定要加强练习，多读，多听。这样很快就能掌握规律了。这跟唱歌找音准是一个样。
发布于 2016-12-16
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-13
老师会经常正向鼓励，能起到促进学习的作用，谢谢老师了！
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-9
单颤好难啊，加油~！
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-12-4
这一课的内容挺多，需要多多复习。
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课程评分 5 掌握情况 80% 发布于 2016-11-30
虽然当天课堂连线质量不是很好，但是老师和同学都能很认真的上课，加油!
