4.97
本课的平均评分
95%
学员完成了本课的教学目标
棒棒哒。准备语法课啦
老师上课很有耐心,作为小白的我,觉得这第一堂课没想象中的吃力,增加了自信心。
回复:哈哈 ··加油宝贝儿~!!!一点也不难哦!
发布于 2017-5-4
完成基础语音阶段了,谢谢彭老师鼓励!前路艰难,同学仍需努力,争取每天进步一点,jajaja~
老师对作业批改很仔细。
很敬业,很负责。
老师很认真
感觉这两堂课上着上着又会莫名其妙的紧张,没轮到发音的时候自己线下念可能还好好的,一轮到发音就凌乱了,磕磕巴巴的~不知道是不是因为觉得自己记的知识点有点混乱了导致的,要努力克服这种怯场心理~一下了课就把之前学的g和r的发音挖出来复习了一下,因为忘了一部分的发音规则,而且应该按照老师的建议把多击颤音试着放到单词里去反复练习会比较好,这节课学的知识一定程度上还是比较懵的,得加强复习分音节,重音,N重元音巩固一下,
回复:其实在众人面前说话每个人都会有一些恐惧心理,所以不要太在意它,慢慢就会好了,就把我们想象成为大萝卜,嘻嘻嘻。然后关于前面知识的复习,可以先看分音节规则,然后再看辅音连缀、二重元音,最后看重音规则,这样可以把所有的东西串联起来,效果较好!推荐尝试!
发布于 2017-4-25
二重元音要多多练习,还要及时复习之前学过的发音规则,免得被单词骗了O(∩_∩)O
回复:分音节规则、辅音连缀和二重元音、重音规则,这三者是造成我们单词拼读有困难的主要原因,所以复习也要成系统,看看自己读不准是因为发音规则忘记了,还是分音节错了,还是重音位置错了。这样会更有针对性!加了个油!
发布于 2017-4-25
渐入佳境啦,给老师比心心
回复:给你比心心~继续努力哦!
发布于 2017-4-24
感觉不错啊
回复:你也很棒啊!坚持上课坚持努力哦!
发布于 2017-4-24