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欧那暑期 王牌师资

李婧琦
李婧琦海归西班牙语明星教师

马德里卡洛斯三世大学,硕士 西语专八,DELE C1 DELE C1考试口语获得满分

彭勃
彭勃西班牙海归高学历全能老师

马德里自治大学西班牙语言研究专业 硕士,西语专八,DELE C1,5年以上西语教学与研究经验

王成
王成十年拉美经历的宝藏老师

2012获得“哈瓦那大学金质奖章”2007年获古巴政府全额奖学金,由中国教育部公派赴古巴哈瓦那大学学习

2020年暑假班开班时间 ,名额有限 抢先预约

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A级别课程
课程 开班日期 上课频率 上课时间 上课老师 报名情况
A1 7月8日 每周一、三、五 09:00-12:15 李鹏爽 剩6个名额
A1 7月18日 每周二、四、六 09:00-12:15 孙佩 剩4个名额
A1 7月24日 每周一、三、五 13:30-16:45 端青云 仅剩3个名额
A2 7月28日 每周二、四、六 13:30-16:45 黄冰 剩4个名额
A2 8月7日 每周一、三、五 09:00-12:15 李鹏爽 仅剩2个名额
欧那西语暑期主修课
hot A1基础入门课程

A1基础入门课程

包含课程
基础语音 + N1核心 + N1情景口语
课时数
105课时
级别目标
学员能够在语言学习的入门阶段打下良好的语言基础,并具备使用生活基础类词汇和简单句进行基本信息交流的能力。
课程特色
引导学生掌握约1000词汇以及日常生活场景下的基础会话;初步学习陈述式现在时及简单过去时两种变位;让学员在有他人辅助、较慢语速下能够进行简单沟通,能够理解关于基本
适应人群
零基础、对西班牙社会、文化有浓厚兴趣的学员或西语基础较薄弱、想要进行系统学习的学员
0-A1基础入门课 课程大纲
零基础语音课程大纲
N1核心课程大纲
N1情景口语课程大纲
序号 主题 主要内容 交际内容
1 西语29个字母/你好,西班牙!
¡Hola España!
了解29个西语字母的名称
熟悉西语5个元音和5个特殊字母
介绍自己的名字
Soy…
2 元音和辅音t, d/你好,早上好!
¡Hola, buenos días!
学习元音字母A,E,I,O,U的名称及发音规则
学习辅音字母T和D的名称及发音规则
学习区分清浊辅音
问候与寒暄
Buenos días.
Buenas tardes.
Buenas noches.
3 辅音p, b, v, f, l, r/语音规则/你叫什么名字
¿Cómo te llamas?
学习辅音字母P,B,V,F,L,R的名称及发音规则
学习分音节规则(1)
询问对方姓名及自我介绍
¿Cómo te llamas?
Me llamo...
4 辅音c, q, g, m, n/语音规则/你好吗
¿Cómo estás?
学习辅音字母C,Q,G,M,N的名称及发音规则
学习辅音连缀(1) 学习重音规则(1)
询问身体状态
¿Cómo estás?
5 辅音ch, ll, ñ, h, x/语音规则/你从哪里来?
¿De dónde eres?
学习辅音字母CH,LL,Ñ,H,X的名称及发音规则
学习辅音连缀(2)
学习分音节规则(2)
询问国籍
¿De dónde eres?
6 辅音j, s, z, y/语音规则/你是干什么的?
¿En qué trabajas?
学习辅音字母J,S,Z,Y的名称及发音规则
学习二重元音和三重原因
学习分音节规则(3)
询问职业
¿En qué trabajas?
7 辅音k, w/语音规则/总复习
Presentarse uno mismo.
学习辅音字母K,W的名称及发音规则
学习重音规则(2)
介绍个人信息
Presentarse a uno mismo
欧那西语暑期主修课
hot 西语A2提高课程

西语A2提高课程

包含课程
N2核心 + N2情景口语
课时数
114课时
级别目标
通过对N2级别课程的学习,学员能够更积极地参与交际,具备利用简单句和复合句与对方进行短时间互动交际的能力。
课程特色
课程带领学员从简单句升级到复合句,掌握并能熟练运用过去未完成时、将来未完成时等时态,学习条件式和命令式的变位及基础用法;学习并掌握二十余个场景中的高频词汇,进一步熟悉当地人谈话、思考逻辑,模仿并应用于自己的表达之中。在谈论到与日常生活密切相关的话题时,能够快速、准确地映射出其对应的词汇和句型,完成简单而直接的交流。
适应人群
完成N1阶段学习或经测试拥有欧标A1基础、想要进一步提高的学员
西语A2提高课程 课程大纲
N2核心课程大纲
N2情景口语课程大纲
序号 主题 语法 交际功能
1 陈述式现在时的其他用法/下个月我们畅游拉美
El próximo mes recorremos Sudamérica.
陈述式现在时的一般用法
陈述式现在时的其他用法
描述将来计划
提出说明和建议
2 宾格代词和与格代词/他送给我一份超级棒的礼物
Me da un regalo maravilloso.
宾格代词的复指
宾格、与格代词同时出现
与格代词的变体se
表达强调和对比的语气
3 过去分词/食物已经准备好了
La comida está preparada.
过去分词的形式
过去分词的基本用法
过去分词与其他动词的搭配
描述某个动作的完成
描述某种状态的持续
4 陈述式现在完成时/我准备了一场聚会
He preparado una fiesta.
陈述式现在完成时的构成
陈述式现在完成时的用法
与陈述式现在完成时有关的搭配
描述过去经历
描述刚刚结束的动作
5 陈述式过去未完成时/从前的生活是这样的
Antes, la vida era así
陈述式过去未完成时的变位
陈述式过去未完成时的用法
描述过去发生的动作
用委婉的语气提出请求
6 时间状语从句/一见你就爱上你
Me enamoré de ti al verte.
时间状语从句 描述动作的先后
为动作的发生提供时间信息
7 并列复合句/您想要咖啡还是茶?
¿Quiere un café o prefiere un té?
并列复合句 表达转折、选择等逻辑关系
8 肯定命令式/去做运动吧
¡Haced los deportes!
肯定命令式的变位
肯定命令式的用法
提出命令或建议
表示邀请或允许
9 代词式动词/Paloma和Andrés彼此喜欢
Andrés y Paloma se quieren.
代词式动词的构成
代词式动词的用法
描述日程安排
表达“相互”的含义
10 虚拟式现在时/希望你实现你的愿望
¡Que realices tus sueños!
虚拟式现在时的变位
虚拟式现在时的用法
谈论关于现在或将来的愿望
向别人表达美好祝愿和鼓励
11 副动词/我正在喝咖啡
Estoy tomando un café.
副动词的形式
副动词的使用
副动词与其他动词的搭配
描述当下正在进行的活动
描述动作的延续
12 陈述式将来未完成时/我明天再去做
Lo haré mañana.
陈述式将来未完成时的变位
陈述式将来未完成时的用法
描述将来的计划
描述未来的可能性
对现在的行为进行推测
13 前置词/Santiago de Compostela在西班牙北部
Santiago de Compostela está en el norte de España
前置词的用法
前置词与动词的搭配使用
谈论旅行目的地
谈论西班牙特产
14 简单条件式/我想喝一杯咖啡
Me gustaría tomar un café.
简单条件式的变位
简单条件式的用法
提出建议
表达愿望
表达礼貌的语气
15 副词/我们悠闲地逛一逛格拉纳达吧
Paseamos por Granada tranquilamente.
副词的概念
副词的用法
以-mente结尾的副词
描述城市景观
谈论旅行安排和日程
对某物的位置进行描述
16 定语从句/戴眼镜的那个男孩是Sergio
El niño que lleva gafas es Sergio
定语从句的分类
定语从句的关系词
描述工作环境
介绍他人特点
17 原因状语从句和结果状语从句/天太晚了,我们坐出租车吧
Ya es tarde, así que cogemos un taxi.
原因状语从句
结果状语从句
描述事情的原因或结果
18 虚拟式过去未完成时/如果我是超人就好了
¡Ojalá fuera el superman!
虚拟式过去未完成时的变位
虚拟式过去未完成时的用法
描述不可能实现的愿望
礼貌地提出请求
19 无人称句/天气好极了
Hace buen tiempo.
无人称句 对某人或某事做出评价
描述天气
提出要求
20 绝对最高级和感叹句/公园里的人太多了
¡Cuánta gente hay en el parque!
形容词的绝对最高级
感叹句的形式和用法
强调某事或有感情评价某事
表达惊奇、高兴、难过等情绪

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