欧那西班牙语 试听课表

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    做一个“外貌协会者”/动词estar和ser的用法对比

    N1-核心课程

    在这节课我们将以人物形象为主题,通过动词ser和estar的对比来掌握描述外貌的词汇和句型。你的客户长得像梅西?你的朋友有深邃的蓝眼睛?学完了这节课大家就可以开始讨论别人的“颜值”究竟如何啦!请用西语构建一个你的“外貌协会”来夸夸大家吧!

    08月18日 星期六 20:00 上课
    NILUYI 评价“老师人很好
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    辅音ch, ll, ñ, h, x/语音规则/你从哪里来

    零基础语音

    这节课将学习一些西语特有的字母,本课辅音:"ch"、 "ll"、 "ñ"、 "h"、 "x" 。继续学习辅音连缀组合以及与辅音连缀有关的分音节规则。你从哪里来,我的朋友?说西语的国家众多,是不是想问问你的好朋友是哪个国家的?认真学习下本课吧!

    08月18日 星期六 20:00 上课
    Álvaro Messi 评价“美丽的西班牙广场
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    我的家庭/动词tener/非重读物主形容词

    N1-核心课程

    本节课我们将围绕家庭这一主题,学习非重读物主形容词以及它与名词的搭配使用,再学习另一个常用动词tener的变位和基本用法。通过本节课的学习,大家可以简单描述自己的家庭情况,也可以对自己的物品“宣誓主权”。介绍物品的所有权不在话下!

    08月19日 星期日 09:00 上课
    Lucia 评价“我觉得老师讲的非常好,特别耐心,讲得非常清楚
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    我的家庭/动词tener/非重读物主形容词

    N1-核心课程

    本节课我们将围绕家庭这一主题,学习非重读物主形容词以及它与名词的搭配使用,再学习另一个常用动词tener的变位和基本用法。通过本节课的学习,大家可以简单描述自己的家庭情况,也可以对自己的物品“宣誓主权”。介绍物品的所有权不在话下!

    08月19日 星期日 09:00 上课
    Lucia 评价“我觉得老师讲的非常好,特别耐心,讲得非常清楚
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    原因状语从句和结果状语从句/天太晚了,我们坐出租车吧

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“商务出差”这个主题,学习西班牙语当中的两种从句:原因状语从句和结果状语从句。因果关系是最常见的逻辑关系,掌握了这一课的内容之后,你的西语表达也可以做到“有理有据”,从此摆脱说话逻辑不清的尴尬,无论是与客户商谈的你,还是和朋友侃大山的你,都能用西语展示出清晰的条理关系。

    08月19日 星期日 09:00 上课
    Daniel 评价“非常好
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    原因状语从句和结果状语从句/天太晚了,我们坐出租车吧

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“商务出差”这个主题,学习西班牙语当中的两种从句:原因状语从句和结果状语从句。因果关系是最常见的逻辑关系,掌握了这一课的内容之后,你的西语表达也可以做到“有理有据”,从此摆脱说话逻辑不清的尴尬,无论是与客户商谈的你,还是和朋友侃大山的你,都能用西语展示出清晰的条理关系。

    08月19日 星期日 09:00 上课
    Daniel 评价“非常好
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    介绍新朋友/动词estar/地点副词/指示形容词和指示代词

    N1-核心课程

    本节课我们将围绕介绍他人这一主题,学习一个常用动词estar的变位和用法。此外,我们还将了解有关地点副词、指示形容词和指示代词的小知识。完成这节课之后,你不仅可以在生活中介绍你志同道合的朋友们互相认识,也可以在职场上变身三方会谈的主心骨,左右逢源。渴望新知识的你是否已经迫不及待想开始今天的课程啦?

    08月19日 星期日 10:40 上课
    Sofie 评价“老师很有耐心
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    介绍新朋友/动词estar/地点副词/指示形容词和指示代词

    N1-核心课程

    本节课我们将围绕介绍他人这一主题,学习一个常用动词estar的变位和用法。此外,我们还将了解有关地点副词、指示形容词和指示代词的小知识。完成这节课之后,你不仅可以在生活中介绍你志同道合的朋友们互相认识,也可以在职场上变身三方会谈的主心骨,左右逢源。渴望新知识的你是否已经迫不及待想开始今天的课程啦?

    08月19日 星期日 10:40 上课
    Sofie 评价“老师很有耐心
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    虚拟式过去未完成时/如果我是超人就好了

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“遥不可及的梦想”为主题,学习虚拟式过去未完成时的变位,以及它的用法:表达现在或将来很难实现的愿望。如果你想知道如何用西语表达无法实现的梦想,那就一起跟着老师来开始这一节课的学习吧!请记住:梦想总是要有的,万一我们一不小心实现了呢!

    08月19日 星期日 10:40 上课
    Fiona Yu 评价“ 谢谢 老师的细心讲解。 最喜欢听您的课了。
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    虚拟式过去未完成时/如果我是超人就好了

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“遥不可及的梦想”为主题,学习虚拟式过去未完成时的变位,以及它的用法:表达现在或将来很难实现的愿望。如果你想知道如何用西语表达无法实现的梦想,那就一起跟着老师来开始这一节课的学习吧!请记住:梦想总是要有的,万一我们一不小心实现了呢!

    08月19日 星期日 10:40 上课
    Fiona Yu 评价“ 谢谢 老师的细心讲解。 最喜欢听您的课了。