欧那西班牙语 试听课表

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    西语27个字母/你好,西班牙!

    零基础语音

    作为西语之旅的第一站,我们将从本节课开始一起领略西班牙语的风采。了解简单的西语背景知识,了解27个字母的名称,并学习5个元音和5个辅音的名称,在课程的最后我们将学习如何用西班牙语介绍自己的名字。一起开始本节课的学习吧!

    即将开始上课
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    这张照片什么时候拍的?

    N1-情景口语

    你是个“恋旧”的人吗?是不是也喜欢通过照片或者文字记录下自己人生中发生过的“大事件”?从现在开始试着用西语来记录吧!在今天这节课上我们来加深彼此的了解,谈谈我们人生中都经历过的那些重要的事件吧:你什么时候毕业?你什么时候开始工作,你的初恋是什么时候?你最难忘的一次旅行是在哪里?你能用陈述式简单过去时叙述这些回忆吗?来这节课上进行充足的练习吧!

    05月21日 星期二 20:30 上课
    Annie 评价“Gracias
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    消费习惯

    N3-情景口语

    你在闲暇时喜欢看电影吗?你喜欢看哪一类型的电影?你对电影的哪一个部分比较关注?本节课我们将围绕“电影产业”这个主题,在老师的带领下,学习跟电影上映有关的词汇,谈论喜爱的演员、剧本和电影种类。在课程的最后我们将对电影产业表达自己的想法,你认为电影是商业还是艺术?一起来看看大家的想法吧!

    05月22日 星期三 20:00 上课
    王瑞cris 评价“好评,讲得很清楚
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    这条街有没有超市?

    N1-核心课程

    本节课我们将以“问路”这个场景展开,无论是旅游还是出差生活,我们都有可能问这个问题,今天这节课老师将带领大家简单了解如何询问并描述地址,除此之外我们还会学习一些描述城市设施的表达、haber与tener的区别以及序数词的运用。

    05月22日 星期三 20:00 上课
    陈陈 评价“pwrfecto
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    以前,生活是这样的

    N2-核心课程

    本节课我们将围绕“谈论过去的经历”这个主题,学习陈述式现在时的变位和用法,同时我们也将学习与过去经历、社会变迁有关的词汇。结合N1阶段简单过去时的相关知识,你就可以与朋友讲述过去的经历,描述过去的人和事,想在聊天时与外国友人找到话题产生共鸣?赶快来参加这一课的学习吧!

    05月22日 星期三 20:00 上课
    Vivian 评价“逻辑性强,扩展内容多,难得的用心授课的老师
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    您们来我家吧

    N2-核心课程

    这节课我们来围绕“提出要求、给出建议”这一主题,学习西班牙语当中肯定命令式的变位和用法。掌握了这些以后,你可以在生活中对家人或朋友提出要求;可以在工作中向贸易伙伴给出建议。千万不要小看命令式的使用,它会让你的日常对话简洁又便利,分分钟做个地地道道的西语人!

    05月22日 星期三 20:00 上课
    李雨璇Inés 评价“老师亲切耐心,课程讲解清晰,拓展丰富,内容详实,难易得当,板书清晰丰富,呈现精美。
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    你们在做什么?

    N2-核心课程

    你学西语多久了?要想用西语准确回答出这个问题,就得借助我们今天要学习的知识点——副动词。副动词是动词的一种常见非人称形式,无论是表达做什么事情多久还是想表达当下正在做什么事的时候,都需要用到它。这节课我们就来学习西语当中副动词的形式和用法,和什么动词搭配能表达正在进行,和什么动词搭配能表达动作持续的时间,再来看一看哪些词可以表达持续的时间。

    05月22日 星期三 20:00 上课
    Marco 评价“66666666666
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    辅音k, w/语音规则/总复习

    零基础语音

    感谢各位同学的陪伴,今天我们将迎来语音课程的最后一课。在这节课我们会学习两个只用来拼写外来语的辅音字母“k”和“w”。掌握最后两点重音规则。简单学习西语中陈述句和疑问句的语音语调。复习之前学过的所有内容,怎么复习呢?当然就是做练习啦。不过同学们放心,有了之前认真的学习,这些练习绝对是小菜一碟!

    05月22日 星期三 20:00 上课
    Johnny 评价“老师非常有耐心
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    我生病了

    N1-核心课程

    本节课我们将以“Laura因为好友Marta生病打来的一通电话”为背景展开,我们会跟随两个人的对话了解并学习如何询问及描述人物的状态和心情,熟练掌握ser与estar的用法,这样在日常生活中我们就可以熟练地询问朋友的心情如何,也可以描述自己的心情。

    05月23日 星期四 20:00 上课
    Leo Kwok 评价“對話練習好評,多開口就很好。
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    我们在一个总是没人的图书馆学习

    N3-核心课程

    今天我们将继续陪伴Jorge和Lucas做“考前准备”,他们终于找到了愿意帮他们复习的好心同学,接下来他们要确定考前辅导小分队要在什么地方,怎么展开系统的复习活动。要确定这两点就要用上这节课我们会学到的donde和como引导的从句。它们也都可以跟陈述或虚拟式使用。到底怎么搭配?让老师在课上告诉你吧!

    05月23日 星期四 20:00 上课
    王瑞cris 评价“好评,讲得很清楚
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    你说什么语言?

    N1-核心课程

    本节课将以谈论“谁会说某种语言”的场景展开,带领大家学习如何描述某人某物的现状、现在正在发生的事情等,课后你将能够:描述现状或讲话发生的事情、正确运用陈述式现在时说出简单的句子,不仅如此我们还会学习花式的提问方法,让我们的心中不再有疑惑,任何问题都可以用西语表达出来!

    05月23日 星期四 20:00 上课
    Leo Kwok 评价“摸兩遍吧……
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